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La Calendarización 2025

Nuestra Hoja de Ruta para el Éxito

Estimados docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad educativa,

La Dirección de la IEP "Ciro Alegría Bazán" de la comunidad de Barranca se complace presentar la Calendarización 2025, un documento esencial que guiará nuestro trabajo conjunto durante el próximo año escolar. Este instrumento no solo organiza el tiempo, sino que refleja nuestro compromiso con el logro de metas y objetivos educativos, asegurando una planificación efectiva para el beneficio de toda la comunidad.

En la Calendarización 2025 se detalla:

  • Duración de los trimestres: Tres períodos bien definidos que optimizan el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • Cantidad de días lectivos: Un total de 175 días, diseñados para garantizar la continuidad y profundidad del aprendizaje.
  • Cantidad de horas lectivas: 1225 horas, distribuidas estratégicamente para cumplir con los estándares pedagógicos y permitir el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

La importancia de este documento radica en su capacidad para alinear nuestras acciones hacia un propósito común: formar estudiantes competentes, críticos y comprometidos.

Cada día y hora lectiva representa una oportunidad para avanzar en el currículo, fortalecer habilidades y consolidar el bienestar escolar. Además, esta planificación incide directamente en el éxito de iniciativas como los Juegos Florales, las evaluaciones diagnósticas, actividades del CONEI y el desarrollo de los diferentes planes de trabajo de los Comités de Gestión del presente año lectivo 2025, asegurando que todas se realicen en el momento oportuno.

Invitamos a toda la comunidad educativa a conocer y apropiarse de este calendario. Su cumplimiento es clave para que, juntos, transformemos el 2025 en un año de logros significativos.

¡Hagamos de esta calendarización la base de un año escolar exitoso!

                                        Atentamente,

                                                                                La Dirección





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